楊老師在教學中對所講的例題盡可能給出多種解法,同時鼓勵學生“一題多解
編輯時間： 2019-10-15 10:43:45 來源：速來學整理sulaixue.com
楊老師在教學中對所講的例題盡可能給出多種解法,同時鼓勵學生“一題多解
楊老師在教學中對所講的例題盡可能給出多種解法,同時鼓勵學生“一題多解。楊老師的教學方式主要用來促進學生哪種思維的發(fā)展?()
A、動作思維
B、直覺思維
C、輻合思維
D、發(fā)散思維
解析：D
解析：發(fā)散思維，是指人們在解決問題時，思路朝著各種可能的方向擴散，從而求得多種答案。
速來學考試網(wǎng)(dancover.com.cn)為您整理了“楊老師在教學中對所講的例題盡可能給出多種解法,同時鼓勵學生“一題多解”，更多相關(guān)文章請點擊查看 ，因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，速來學考試網(wǎng)sulaixue.com提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準！