按一定行距開(kāi)溝，把種子均勻播在溝內(nèi)的方法稱(chēng)

精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的多種形式

精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的多種形式社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。人民群眾在這一活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如，以“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文

2019-06-07

個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一

個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一第一：人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。

　　第二：人的價(jià)值包括人的社會(huì)價(jià)值和人的自我價(jià)值。二者是

2019-06-07

價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式

價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基本標(biāo)志是為他人、為社會(huì)多作貢獻(xiàn)、多盡責(zé)任。

　　在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

　　實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑：

　　人只有在勞動(dòng)

2019-06-07

清朝鞏固多民族國(guó)家的措施有哪些

清朝鞏固多民族國(guó)家的措施有哪些　1）康熙時(shí)，兩次雅克薩之戰(zhàn)給沙俄沉重打擊，雙方簽訂《尼布楚條約》，劃定中俄東段邊界；

　　2）康、雍、乾三朝多次遣軍征討蒙古準(zhǔn)噶爾部，終于平定叛亂；

　　3）乾隆

2019-03-09

世界文化多樣性的表現(xiàn)

世界文化多樣性的表現(xiàn)　　(1)文化多樣性，主要指不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色。民族文化多樣性是世界文化多樣性的具體表現(xiàn)�！　�(2)文化多樣性，可見(jiàn)諸語(yǔ)言文字、宗教信仰、思想理論、文學(xué)藝術(shù)、民居

2019-03-01

傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)

傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)　　(1)傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承：傳統(tǒng)習(xí)俗，對(duì)人們物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響，是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。　　(2)傳統(tǒng)建筑的繼承：建筑是立體的文化，凝固的藝術(shù)，一個(gè)民族的建筑無(wú)不體現(xiàn)其民

2019-03-01

be made up of, be made of, be made from, be

be made up of, be made of, be made from, be made into 區(qū)別(1) be made up of 由……組成。

　　The United States is made up of fifty states.

　　美國(guó)由五十個(gè)州組成。

　　(2)

2019-01-23

become, get, grow, turn區(qū)別

become, get, grow, turn區(qū)別　become, get, grow, turn, 這幾個(gè)詞都可以表示“變成”或“成為”的意思。

　　(1) become 強(qiáng)調(diào)變化過(guò)程的完成，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)的變化。

　　You'll become

2019-01-23

still, quiet區(qū)別

still, quiet區(qū)別(1) still用作形容詞，意為“靜止的，不動(dòng)的，平靜的”。

　　keep (stay) still 保持不動(dòng)

　　lie (stand) still 躺著(站著)不動(dòng)

　　a still lake / evening

　　平

2019-01-23

for the moment, for a moment

for the moment, for a moment　for the moment, for a moment的區(qū)別

　　for the moment 意為“目前，暫時(shí)”，for a moment意為“(過(guò))片刻，一會(huì)兒”。

　　They don't plan to mo

2019-01-23

what's more, what's worse

what's more, what's worsewhat's more 表示“而且，更重要的是”；what's worse表示“更糟糕的是”，相當(dāng)于worse still，to make things worse，to make the matter worse，even worse，作

2019-01-23

state, condition, situation

state, condition, situation(1)state表“狀態(tài)、狀況”時(shí)，強(qiáng)調(diào)人或物在某種特定時(shí)期內(nèi)具有的特征和所處的環(huán)境，如：normal state，the mental state，the present state。

　　The people of the

2019-01-23

法國(guó)大革命分為幾個(gè)階段

法國(guó)大革命分為幾個(gè)階段階段：君主立憲派統(tǒng)治時(shí)期；吉倫特派統(tǒng)治時(shí)期；雅各賓派統(tǒng)治時(shí)期

成果：君主立憲派時(shí)期：1）頒布"八月法令"廢除封建制度（農(nóng)民未獲得土地）。（2）頒布《人權(quán)宣言》。（3）制定《1791

2019-01-23

拿破侖對(duì)內(nèi)政策的內(nèi)容

拿破侖對(duì)內(nèi)政策的內(nèi)容政治上：建立了中央集權(quán)的政治體制。

　　經(jīng)濟(jì)上：進(jìn)行財(cái)政改革，創(chuàng)辦法蘭西銀行，鼓勵(lì)資本主義工商業(yè)的發(fā)展。

　　法律上：1804年頒布《民法典》，使新建立的小農(nóng)土地所有制得到法

2019-01-23

法國(guó)大革命的歷史意義

法國(guó)大革命的歷史意義問(wèn)：法國(guó)大革命的歷史意義是什么答：1、從巴黎人民攻占巴士底獄到熱月政變，法國(guó)大革命經(jīng)歷了五年歷程，其勢(shì)如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常。

　　2、在三次起義中，人民群眾都顯示出偉大的力量，

2019-01-23

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線、爆發(fā)標(biāo)志、經(jīng)過(guò)、結(jié)

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線、爆發(fā)標(biāo)志、經(jīng)過(guò)、結(jié)果導(dǎo)火線：1638年蘇格蘭人民起義

　　爆發(fā)標(biāo)志：1640年新議會(huì)的召開(kāi)

　　經(jīng)過(guò)：

　　（一）議會(huì)斗爭(zhēng)階段：（1640--1642）國(guó)王征新稅-議會(huì)限制王權(quán)，人

2019-01-23

傳統(tǒng)儒家文化的現(xiàn)代意義

傳統(tǒng)儒家文化的現(xiàn)代意義（1）儒家思想的道德規(guī)范意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)公德意識(shí)培養(yǎng)的一個(gè)主要渠道；

　�。�2）儒家思想所提倡的大一統(tǒng)思想，對(duì)維護(hù)安定統(tǒng)一的社會(huì)狀況和推進(jìn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)具有極大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價(jià)值

2019-01-23

程朱理學(xué)與陸王新學(xué)的區(qū)別

程朱理學(xué)與陸王新學(xué)的區(qū)別（1）程朱理學(xué)和心學(xué)都是宋明理學(xué)的突出代表。兩者都是對(duì)儒家思想的發(fā)展，是儒學(xué)發(fā)展的重要階段；兩者的思想實(shí)質(zhì)都是以儒家的綱常倫紀(jì)來(lái)約束社會(huì)，維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治，遏制人的自然欲求。其分

2019-01-23

諸子百家簡(jiǎn)介

諸子百家簡(jiǎn)介儒家

　　春秋時(shí)期：創(chuàng)始人--孔子（思想核心“仁”“禮”）

　　春秋時(shí)期的思想家、政治理論家、教育家。思想包括政治思想、哲學(xué)思想、教育思想。

　　政治思想：（

2019-01-23

第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命有何區(qū)別

第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命有何區(qū)別　區(qū)別：

　　第一，第一次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時(shí)期，由于自然科學(xué)的新發(fā)展，并開(kāi)始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，使科學(xué)成為推動(dòng)生產(chǎn)

2019-01-23