會(huì)計(jì)繼續(xù)教育試題:會(huì)計(jì)基本常識(shí)試題及答案一
會(huì)計(jì)繼續(xù)教育試題:會(huì)計(jì)基本常識(shí)試題及答案一
1 按照課程內(nèi)容,資本是用來(lái)投資以獲取增值的經(jīng)濟(jì)資源。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
解析: 按課程“常識(shí)的基礎(chǔ)”部分介紹內(nèi)容,資本就是用來(lái)投資以獲取增值的經(jīng)濟(jì)資源。
2 單一計(jì)量基礎(chǔ)和混合計(jì)量基礎(chǔ),即在同一報(bào)表體系中對(duì)所有經(jīng)濟(jì)資源及其要求權(quán)的計(jì)量采用單一基礎(chǔ)或不同基礎(chǔ)。(目前事實(shí)上更多采用的是混合計(jì)量基礎(chǔ)。)
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
3 通用目的財(cái)務(wù)報(bào)告的核心價(jià)值是讓報(bào)告閱讀者自行判斷主體價(jià)值。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
解析: 按課程內(nèi)容,通用目的財(cái)務(wù)報(bào)告的核心價(jià)值是讓報(bào)告閱讀者自行判斷主體價(jià)值,而非直接反映主體價(jià)值。
4 會(huì)計(jì)信息需要有預(yù)測(cè)價(jià)值意味著其必須主要提供預(yù)測(cè)性信息。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:B
解析: 會(huì)計(jì)信息以歷史信息為主,但具有預(yù)測(cè)價(jià)值的信息更有價(jià)值,不過(guò)具有預(yù)測(cè)的信息并非預(yù)測(cè)性信息。
5 相關(guān)性的客觀要求是信息要與主體及時(shí)空范圍相關(guān),而主觀要求是與信息使用者的決策相關(guān)。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
6 及時(shí)性的客觀要求是及時(shí)提供有效信息,而主觀要求是要提供滿足投資者決策時(shí)效要求的信息。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
7 如實(shí)反映的客觀要求是信息要如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,而主觀要求是如實(shí)反映意圖反映的事實(shí)。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
8 投資是所有者讓渡經(jīng)濟(jì)資源使用權(quán)以獲得分享利潤(rùn)的權(quán)利的行為。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
解析: 按課程“常識(shí)的基礎(chǔ)”部分內(nèi)容,投資是經(jīng)濟(jì)資源在市場(chǎng)中流轉(zhuǎn)sulaixue.com以實(shí)現(xiàn)自身增值的過(guò)程;是所有者讓渡經(jīng)濟(jì)資源使用權(quán)以獲得分享利潤(rùn)的權(quán)利的行為。。
9 一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)資源或其要求權(quán)的列報(bào)數(shù)額,主要是指以貨幣作為計(jì)量單位所列示的數(shù)額;
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
10 準(zhǔn)則體系是基于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量可比性的要求而產(chǎn)生的,但它反過(guò)來(lái)成為會(huì)計(jì)規(guī)范體系的重要組成部分。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
11 會(huì)計(jì)的基本職能是提供與資本運(yùn)營(yíng)有關(guān)的信息。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
解析: 按課程內(nèi)容,會(huì)計(jì)的基本職能是提供有用信息,所提供的信息主要是與資本運(yùn)營(yíng)有關(guān)的信息。
12 從資本的角度看會(huì)計(jì),可以說(shuō)會(huì)計(jì)就是資本的歷險(xiǎn)記。
A、 對(duì)
B、 錯(cuò)
正確答案:A
解析: 資本投入經(jīng)營(yíng)的過(guò)程是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程;會(huì)計(jì)就是用來(lái)記錄資本的歷險(xiǎn)過(guò)程。
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