2016社會(huì)工作師考試真題及答案-2016中級(jí)社會(huì)工作者綜合能力真題答案
編輯時(shí)間： 2016-09-13 12:11:54 來(lái)源：速來(lái)學(xué)整理sulaixue.com
D.疏離
答案：A
28.80歲的張大媽向社會(huì)工作者訴說(shuō)去住養(yǎng)老院的事情，她說(shuō)：“我一想到搬家就害怕，我住在這里有老鄰居，到那兒我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，很緊張，怎么辦呢？”此時(shí)，社會(huì)工作者最佳的同理回應(yīng)是（ ）。
A.“你一提到離開(kāi)家就擔(dān)心，是舍不得離開(kāi)老鄰居和朋友吧，我會(huì)常陪他們?nèi)タ茨愕?rdquo;
B.“聽(tīng)起來(lái)你很害怕離開(kāi)熟悉的環(huán)境，但那里的人也很好，有各種豐富的活動(dòng)，你都可以去參加啊”
C.“不要擔(dān)心，你很快會(huì)在那里交到新朋友，養(yǎng)老院里有人照顧，說(shuō)不定你還覺(jué)得該早點(diǎn)兒去住呢”
D.“聽(tīng)起來(lái)你對(duì)搬家有很多復(fù)雜的想法，一方面你想住進(jìn)去，這樣可以得到更多照料，另一方面你又很擔(dān)心自己會(huì)孤單、寂寞，希望和你熟悉的人在一起”
答案：D
29.社會(huì)工作者小王在例行社區(qū)走訪中，發(fā)現(xiàn)有位老伯常在街心花園默默發(fā)呆，小王主動(dòng)與老伯交談，得知他老伴剛剛?cè)ナ�，兒子在�?guó)外工作，也沒(méi)什么朋友，老伴覺(jué)得孤單寂寞，小王在征得老伯同意后，開(kāi)始為老伯提供個(gè)案服務(wù)。該服務(wù)對(duì)象來(lái)源屬于（ ）。
A.外展工作
B.本人求助
C.個(gè)案訪視
D.社區(qū)轉(zhuǎn)介
答案：A
30.社會(huì)工作者小汪在社區(qū)開(kāi)展小組服務(wù)，小組成員包括目前已成功戒毒的康復(fù)人員和剛回歸社會(huì)的戒毒人員，在小組中，針對(duì)剛回歸社會(huì)的戒毒人員的困惑和遇到的困難，已成功戒毒的康復(fù)人員介紹了自己戒毒的心路歷程，戒毒前后生活的變化，以及不復(fù)吸的經(jīng)驗(yàn)，幫助剛回歸社會(huì)的戒毒人員增強(qiáng)遠(yuǎn)離毒品的信心。此小組的工作類(lèi)型主要是（ ）。
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.支持小組
D.治療小組
答案：C
31.針對(duì)部分高三學(xué)生因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重，出現(xiàn)焦慮、失眠，學(xué)習(xí)效率下降的情況，社會(huì)工作者小于舉辦了一個(gè)“放飛心靈”小組，目的是幫助高三學(xué)生自我減壓方法，釋放壓力，調(diào)適心情，降低焦慮，提高學(xué)習(xí)效率。該小組依據(jù)的是（ ）。
A.阿德勒式小組理論
B.精神分析小組理論
C.行為治療小組理論
D.完型治療小組理論
答案：C
32.下列社會(huì)工作服務(wù)中，運(yùn)用小組中直接干預(yù)方法的是（ ）。
A.運(yùn)用角色扮演的方法，促使組員行為改變
B.采用家庭作業(yè)，為組員提供經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
C.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化角色的技巧，幫助組員重新定位角色
D.通過(guò)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)等方式，促成組員正向行為的養(yǎng)成
答案：D
33.在小組結(jié)束階段，社會(huì)工作者幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)的正確方法是（ ）。
A.讓組員在小組中模擬練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范
B.評(píng)估組員參加小組的心理感受和行為改善情況
C.協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)
D.提醒組員注意小組目標(biāo)或與其一致的個(gè)人目標(biāo)
答案：A
34.某社區(qū)服務(wù)中心召開(kāi)了一次社區(qū)老年人參與的討論會(huì)，主要議題是討論在本社區(qū)如何開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)，老人們發(fā)言都很踴躍，持不同觀點(diǎn)的人都想爭(zhēng)取社會(huì)工作者的支持。此時(shí)，社會(huì)工作者適宜采取的技巧是（ ）。
A.鼓勵(lì)
B.提問(wèn)
C.限制
D.中立
答案：D
35.某老年公寓社會(huì)工作者為新入院的老人開(kāi)設(shè)了一個(gè)“美好生活大家創(chuàng)”的小組，其宗旨是促進(jìn)老人之間的理解與支持。此小組第三節(jié)的主題是“相親相愛(ài)的伙伴”。最適合本節(jié)活動(dòng)的是（ ）。
A.“你爭(zhēng)我搶”：大話一起搶凳子
B.“你找我拼”：一起完成牡丹花拼圖
C.“擊鼓傳花”：說(shuō)出三個(gè)好朋友的名字
D.“我的生活我做主”：說(shuō)出自己最向往的老年生活
答案：B
36.社會(huì)工作者小方擬推動(dòng)成立一個(gè)“愛(ài)綠護(hù)綠”的小組，關(guān)注社區(qū)綠化問(wèn)題，小方與居民老李和老張談了這個(gè)想法，他們表示愿意加入，但說(shuō)目前參與的人太少，沒(méi)有信心做好。針對(duì)這一情況，小方最適宜的做法是（ ）。
A.向他們說(shuō)明參與小組不需要太多時(shí)間，并能中途退出
B.向他們說(shuō)明決定參與的居民中有他們的老朋友
C.說(shuō)明加入小組的好處，堅(jiān)持邀請(qǐng)他們加入小組
D.肯定他們積極參與的想法，鼓勵(lì)他們加入小組
答案：D
37.某“城中村”聚居了大量外來(lái)人口，最近有居民反映，有部分租戶圖方便將雜物隨意堆放，導(dǎo)致社區(qū)存在較大的火災(zāi)隱患，社會(huì)工作者擬采用地區(qū)發(fā)展模式開(kāi)展服務(wù)，其基本假設(shè)是（）。
A.政府向該社區(qū)投入的消防資源不足
B.該社區(qū)房東和租戶的利益沖突較大
C.該社區(qū)居民有解決火災(zāi)隱患問(wèn)題的潛力
D.該社區(qū)火災(zāi)隱患可以通過(guò)漸進(jìn)方式解決
答案：C
38.下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)策劃模式中理性原則的是（）
A.尊重人的理性，將社區(qū)居民看作解決問(wèn)題的專(zhuān)家
B.重視民主原則，讓服務(wù)對(duì)象在收集和分析資料時(shí)占據(jù)主導(dǎo)位置
C.強(qiáng)調(diào)過(guò)程的理性，在工作中設(shè)定清晰的目標(biāo)和行動(dòng)方案
D.采用整體的四維，從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問(wèn)題
答案：C
39.社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)后要對(duì)社區(qū)的基本情況有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，下列指標(biāo)中，屬于社區(qū)資源的是（）。
A.居民的生活習(xí)慣
B.社區(qū)的社會(huì)服務(wù)
C.社區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)
D.居住群體的特征
答案：B
40.社會(huì)工作者在社區(qū)開(kāi)展工作時(shí)，需要與街道辦事處、居委會(huì)、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系，共同服務(wù)居民，建設(shè)社區(qū)。在與各類(lèi)組織打交道的過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)該遵守的一般原則是（）。
A.盡早開(kāi)始聯(lián)絡(luò)，為合作奠定基礎(chǔ)
B.保護(hù)各方利益，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化
C.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶，通過(guò)口頭溝通明確合作責(zé)任
D.以社區(qū)問(wèn)題為中心維系關(guān)系，彼此保持一定距離
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