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骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性

骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性結(jié)構(gòu):肌腱:骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分  肌腹:中間較粗的部分  特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會(huì)發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。 

2018-12-10

中考生物輔導(dǎo) 速來學(xué)

如何區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為

如何區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為(1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓! 。2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用 

2018-12-10

中考生物輔導(dǎo) 速來學(xué)

陸地動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征

陸地動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(1)陸地氣候相對(duì)干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼! 。2)陸地動(dòng)物不受水的浮力作用,一般 

2018-12-10

中考生物輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考物理輔導(dǎo):力

中考物理輔導(dǎo):力 1.什么是力:力是物體對(duì)物體的作用。

  2.物體間力的作用是相互的。 (一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。

  3.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可 

2018-12-10

中考物理輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考物理輔導(dǎo)-電功和電熱知識(shí)

中考物理輔導(dǎo)-電功和電熱知識(shí)1.電功(W):電流所做的功叫電功,

  2.電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時(shí)),1度=1千瓦時(shí)=3.6×106焦耳。

  3.測量電功的工具:電能表(電度表 

2018-12-10

中考物理輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考物理輔導(dǎo)-歐姆定律

中考物理輔導(dǎo)-歐姆定律1.歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,與導(dǎo)體兩端的電壓成 正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。

  2.公式:(I=U/R)式 中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。 

2018-12-10

中考物理輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考物理輔導(dǎo):電轉(zhuǎn)換磁

中考物理輔導(dǎo):電轉(zhuǎn)換磁1.磁性:物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。

  2.磁體:具有磁性的物體叫磁體。它有指向性:指南北。

  3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。

 、 任何磁體都有兩個(gè)磁 

2018-12-10

中考物理輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:溶解熱法

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:溶解熱法 溶解熱法

  利用物質(zhì)溶于水,放熱或吸熱情況不同,予以鑒別。

  例:如何用水鑒別NH4NO3固體和KCl固體。

  解:將兩種固體分別溶于水,水溫有明顯降低的是NH 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:凝聚法

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:凝聚法凝聚法

  加入電解質(zhì)而使膠體發(fā)生凝聚,進(jìn)行鑒別。

  例:如何區(qū)別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液。

  解:兩種液體分盛于二試管中,滴入幾滴Na2SO4溶液,有紅褐色沉淀 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:加熱法

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:加熱法加熱法

  利用物質(zhì)熱穩(wěn)定性不同,進(jìn)行鑒別。

  例:不用任何化學(xué)試劑,如何鑒別失落標(biāo)簽的二種固體物質(zhì)是明礬和硫酸鋁。

  解:將二種固體分別放入試管中,加熱, 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:燃燒法

中考化學(xué)鑒別物質(zhì)方法:燃燒法燃燒法

  利用物質(zhì)燃燒顏色不同或其它現(xiàn)象,予以鑒別。

  例:如何區(qū)分兩種無色氣體:H2和C2H2.

  解:將兩種氣體分別點(diǎn)燃,有較多濃煙的是C2H2,無煙的是H2.(也 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)方程式總結(jié)四

中考化學(xué)方程式總結(jié)四 1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO

  2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4

  3、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O3

  4、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O

   

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用

化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4藍(lán)色沉淀生成、上部為澄清溶液質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)

  CO2+H2O=H2CO3碳酸使石蕊變紅證明碳酸的酸性;H2CO3ΔCO2↑+H2O石蕊紅色褪去
 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)方程式總結(jié)二

中考化學(xué)方程式總結(jié)二一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):

  (1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):

  1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO

  2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4

  3.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

中考化學(xué)方程式總結(jié)一

中考化學(xué)方程式總結(jié)一一、氧氣的性質(zhì):

  (1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))

  1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO

  2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4

  3.銅在空氣中受熱:2Cu+O 

2018-12-10

中考化學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

either…or… 不是……就是……,或者……或者…

either…or… 不是……就是……,或者……或者……either…or… 不是……就是……,或者……或 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

both…and…兩者都

both…and…兩者都both…and…兩者都……  用來連接兩個(gè)并列成分;當(dāng)連接兩個(gè)并列主語時(shí),其后謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如:  Both the students and the teachers will go t 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

be used to(doing) sth

be used to(doing) sthbe used to(doing) sth。 習(xí)慣于……  后必須接名詞或動(dòng)名詞,可用于現(xiàn)在、過去、將來的多種時(shí)態(tài)。be 可用get,become來代替。 例如:  He is used to life in the co 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

be good/bad for 有利于/有害于

be good/bad for 有利于/有害于be good/bad for 有利于/有害于……  此句型是:be+adj。+for+n。結(jié)構(gòu)。例如:  Doing morning exercises is good for your health。  做早操對(duì)你的健康有益! 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth

be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sthbe busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth。 忙于/喜歡/討厭/繼續(xù)/完成做某事  在enjoy, finish, hate, go on, be busy等詞語后,一般用動(dòng)詞-ing形式作賓語。 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

as soon as 一……就……

as soon as 一……就……as soon as 一……就……  用來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。若主句是一般將來時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:  I’ll tell him the pl 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

as…as 和……一樣

as…as 和……一樣中間必須用形容詞或副詞原級(jí)。例如:  This classroom is as big as that one! ∵@間教室和那間一樣大。  He runs as fast as Tom。 他和湯姆跑的一樣快。  否定結(jié) 

2018-12-10

中考英語輔導(dǎo) 速來學(xué)

不等式的性質(zhì)

不等式的性質(zhì)①如果x>y,那么yy;(對(duì)稱性)

  ②如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)

 、廴绻鹸>y,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法原則,或叫同向不等式可加性)

  ④ 如果x>y,z>0,那 

2018-12-10

中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

不等式原理

不等式原理①不等式F(x)< G(x)與不等式 G(x)>F(x)同解。

 、谌绻坏仁紽(x) < G(x)的定義域被解析式H( x )的定義域所包含,那么不等式 F(x)

 、廴绻坏仁紽(x)0,那么不等式F( 

2018-12-10

中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

不等式分類

不等式分類不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。一般地,用純粹的大于號(hào)、小于號(hào)“>”“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))“&ge 

2018-12-10

中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 速來學(xué)

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